Rollentausch für die Nachhaltigkeit: WILMA begeistert Volksschulen!
Schülerinnen und Schüler der 4AK und 4EK besuchten vor Kurzem fünf Volksschulklassen, um dort eigenständig den Workshop „WILMA – Wir lernen durch machen“ zu leiten. In der Rolle der Lehrenden vermittelten die Jugendlichen den Jüngeren spielerisch und praxisnah Themen rund um die nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen.
Durch diesen lebendigen Austausch lernten die Oberstufenklassen nicht nur Verantwortung zu übernehmen, sondern förderten gleichzeitig die Kreativität der Volksschulkinder. Das erfolgreiche Projekt, das in Kooperation mit dem Team von IFTE koordiniert wurde, brachte allen Beteiligten eine Menge Spaß und wertvolle Erfahrungen. Ein rundum inspirierendes Erlebnis, das zeigt, wie vielseitig und praxisnah das Lernen am ibc hetzendorf sein kann!
Was versteht man unter WILMA?
Für die Oberstufenschüler:innen bietet WILMA eine einzigartige Chance, selbst in die Rolle von Lehrenden zu schlüpfen. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen, Inhalte klar zu vermitteln und jüngere Kinder zu motivieren. Diese Erfahrung stärkt nicht nur ihre sozialen Kompetenzen, sondern auch ihre Fähigkeit zur Teamarbeit, Problemlösung und Selbstorganisation. Und das Beste: Sie erleben, wie sinnvoll und erfüllend es ist, Wissen weiterzugeben und andere zu begeistern.
Die Volksschulkinder profitieren von den kreativen und durchdachten Projekten, die die Jugendlichen vorbereiten. Durch den frischen Zugang der Oberstufenschüler:innen werden die Inhalte altersgerecht, spielerisch und praxisnah vermittelt. So wird das Lernen zu einem inspirierenden Erlebnis, das Neugier und Kreativität fördert.
Ein weiterer wichtiger Aspekt von WILMA ist die Nachhaltigkeit der Projekte: Alle Aktivitäten orientieren sich an den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen. Damit zeigt WILMA nicht nur, wie wirksam Lernen durch Handeln sein kann, sondern trägt auch aktiv dazu bei, eine positive und nachhaltige Zukunft mitzugestalten. Es entstehen Projekte, die Bewusstsein schaffen, Verantwortung fördern und den Blick auf globale Herausforderungen lenken – eine echte Bereicherung für alle Beteiligten.
WILMA hat uns allen eindrucksvoll gezeigt, wie inspirierend und motivierend Lernen durch Handeln und Zusammenarbeit sein kann. Es hat nicht nur die Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler gefördert, sondern auch das Miteinander an unserer Schule gestärkt.
Ein großes Dankeschön an das Team von IFTE, die das Projekt federführend koordinieren. Wir können WILMA jeder Schule wärmstens empfehlen – es ist eine Bereicherung, die man nicht verpassen sollte.

















Wir haben den Staatspreis!
